UNIKÁTNÍ NÁZORNOU ŠKOLSKOU POMŮCKOU bylo velmi zvláštní počítadlo, které je k vidění v pražském Národním pedagogickém muzeu Jana Amose Komenského. Místo obvyklých kuliček má na vodorovných drátech špalíky a bylo určeno nikoliv ke klasickému sčítání a odčítání, nýbrž jako názorná ukázka dělitelnosti celků. Na prvním drátě (bráno shora) je jeden dlouhý špalík, na druhém jsou dva o poloviční délce, ve třetí tři o třetinové délce apod. Když se všechny špalíky nastaví na levou stranu počítadla, jsou „špalíkové“ řady stejně dlouhé. Děti tak názorně viděly, že i když je předmět dělen, zůstává jako celek stejně velký. Pracovníci muzea nedokážou určit, zda se tato pomůcka vyráběla sériově, nebo zda ji zhotovil některý nadmíru iniciativní učitel.